Kritesch Differenzen tëscht Lieskompetenz a Strategien: Wat Dir musst Wësse

Wat ass eng Liesverständnisstrategie a wéi ënnerscheet se sech vun enger Liesfäegkeet? Dës zwee Begrëffer: Liesverständnisfäegkeeten a Liesverständnesstrategien ginn dacks duerchernee. Awer béid Begrëffer si wichteg an der Entwécklung vu Liesfäegkeeten. Fuert weider ze liesen fir déi kritesch Differenzen tëscht hinnen ze léieren fir d'Schüler ze léieren.

Wéi Dir vläicht erwaart, kënnen dës zwee Begrëffer intermixen an net onbedéngt ëmmer ënnerscheeden. Eng Fäegkeet kann an eng Strategie morphéieren ... also wat ass den Ënnerscheed?

Definitiounen & Beispiller

Charakteristike vu Liesbegriffstrategien

  • Zweckméisseg
  • Bewosst Notzung
  • Wann Dir mat engem Verständnisprobleem steet, géift Dir eng Strategie benotze fir de Problem ze léisen

Beispiller vu Liesbegriffstrategien

  • Metacognition (Selbstmonitor)
  • Gelies
  • Kläng aus engem onbekannt Wuert
  • Frot een iwwer onbekannt Wierder
  • Kuckt Wierder oder onbekannt Hannergrondinformatioun

Charakteristike vu Lieskompetenz Fäegkeeten

  • Automatesch
  • Ënnerbewosstsinn
  • Erfëllt net vill mental Ressourcen
  • Mir maachen et just!

Beispiller vu Lieskompetenz Fäegkeeten

  • Phonics
  • Phonemesch Bewosstsinn
  • Decodéiere- Dir kënnt fléissend liesen an déi néideg Fäegkeeten internaliséiert hunn ouni vill ze denken

Strategien Kann Fäegkeeten ginn!

Also, Strategien si bewosst a sinn d'Produkt vun metakognitiver Selbstmonitéierung. Si sinn net automatesch a si gi benotzt fir Probleemer ze léisen. Fäegkeeten, op der anerer Säit, ginn praktizéiert an ënnerbewosst Fäegkeeten, mat deene mir nahtlos fléissend ginn. Wéi eng Strategie gëtt dann eng Fäegkeet?

Betruecht d'Beispill fir onbekannt Wierder ze klären. Als Kanner an opkomende Lieser kämpfe mir fir Wierder ze kléngen, kënne Wierder iwwersprangen, déi mir net wëssen, a kléngt net automatesch. Als Erwuessener wäerte mir awer wahrscheinlech en onbekannt Wuert feststellen, séier an ouni Ustrengung kléngen, méiglecherweis Sënn maachen a weidergoën. Dëst ass eppes wat méiglecherweis eng Fäegkeet gouf, déi eemol eng Strategie war.

Opbau Fäegkeeten AN Strategien

Béid Fäegkeeten a Strategien si wichteg, besonnesch fir Studenten an de Lycéeën. Et ass wichteg fir d'Enseignanten hir Sproochfäegkeet a Liichtegkeet mat Lieskompetenz souwéi Uweisunge a Modellering am Liesverständnesstrategien ze förderen. Also fërderen Studenten Praxis mat Lieskompetenz wann se kämpfen fir ze dekodéieren oder se hunn fléissend geklaut. Och léiert de Studenten nei ze liesen, Froen ze stellen, Informatioun ze klären, a wéi een d'Wierder ausschléisst. Si brauche Tools a si musse geléiert ginn fir aktiv Lieser ze sinn.

Wat heescht et en aktiven Lieser ze sinn? Gutt, passiv Lieser wäerten verständlech Schwieregkeets ignoréieren, wichteg Wierder iwwersprangen an iwwerhuelen datt se den Text einfach net kënnen verstoen. Aktiv Lieser benotze souwuel hir Fäegkeeten a Strategien a schaffen duerch Duercherneen fir e bestëmmten Text ze verstoen.

Kuckt eise YouTube Video fir méi Info iwwer Liesverständnisstrategien versus Fäegkeeten.

Wéi wat Dir liest? Registréiert eis E-Mail Lëscht fir méi Tipps ze kréien fir ze inspiréieren, ze motivéieren an ze änneren wéi Är Studenten fir akademesch Erfolleg liesen a schreiwen.

Wëllt Dir nach méi? Maacht mat bei eiser Online professionneller Entwécklungsgemeinschaft, wou mir e neie Wee piloten fir Äert Alphabetiséierungsinstruktiounen ze léieren, ze léieren an ze wuessen.